3. ARTÍCULO - LA NUEVA GENERACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL CONVIVE CON LOS TIC

Con este artículo, nos han informado de que la nueva generación, es decir los niños de hoy en día, ya conviven con las TIC.

• 3. ARTÍCULO - LA NUEVA GENERACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL CONVIVE CON LOS TIC

Cómo ya se sabe, los niños y las niñas hoy en día conviven con las TIC. Las TIC son una herramienta que favorecen la metodología más eficaz respondiendo a la diversidad del alumnado. Así, estas, suponen un gran potencial para reforzar y ampliar los contenidos curriculares de manera creativa y funcional.

En cuanto a los factores que han contribuido a la integración de las TIC en el aula de Educación Infantil son: 

- Infraestructuras del centro: servidor local para facilitar la conectividad.

- Aula de informática: 13 ordenadores.

- Horario semanal: 3 sesiones de 45 minutos.

- Apoyo al profesorado infantil: al tener 13 ordenadores se forman dos grupos favoreciendo una enseñanza individualizada y dando atención a la diversidad.

- Tablet personal: cada profesor una tablet que comparte con los alumnos.
- Programas y recursos: organizados y clasificados en la web del colegio y en el blog de la tutoría.
- Directo a los recursos: Mozilla para acceder con facilidad a los diferentes recursos curriculares clasificados en áreas y niveles.

Por otro lado, uno de los logros que se han conseguido con las TIC han sido la colaboración con las familias. Hay que tener en cuenta que es fundamental la coordinación y la participación de estos. Para facilitar la comunicación y colaboración con las familias, además se puede utilizar el correo electrónico, el WhatsApp o incluso el blog de tutoría.

Pero esto no es lo único que nos dice el artículo, también nos han explicado que a parte de la introducción de las TIC, siguen utilizando lo analógico. Utilizan bits de inteligencia de tarjetas y bits de inteligencia digitales.

Respecto a la metodología, nos han informado de que,  para trabajar la lectura utilizan los bits de lectura, tapones de tetrabrik o incluso cuentos. También sabemos que la escritura y lectura esta en la vida de los niños desde su nacimiento y que por ello las TIC son un buen recurso para dar respuesta a los distintos ritmos de aprendizaje. En cuanto a las matemáticas, hay que recalcar que aprenden los conceptos, números y operaciones mediante Bits de Inteligencia y los recursos disponibles en el Blog y en el Libro Colaborativo. Así, se basan en la experiencia y en la comprobación de errores, y también aprenden a través del descubrimiento y utilizando lo aprendido.

Para terminar, recalcar que con la metodología comunicativa, cooperativa y constructiva, implementada adecuadamente con recursos, se consigue integrar las TIC de una manera eficaz en el Aula de Educación Infantil.